五大连池世界地质公园博物馆大事记研究报告
核心摘要
五大连池世界地质公园博物馆是一座集地质遗迹收藏、地学研究、科学普及教育于一体的综合自然科技类博物馆,坐落于五大连池世界地质公园新镇中心地带(37)。博物馆总用地面积 2.6 万平方米,总建筑面积 1.5 万平方米,展陈面积 8500 平方米;建筑设计融合五大连池天然符号,以喷气锥碟为单体形状、五个火山堰塞湖为整体构造,环绕交错形成独特风格(37);内部设五大展陈大厅,以及标本实验室、学术研究室和可容纳近 400 人的 3D 影院,功能完备(37)。
该馆的建设发展,经历了前期铺垫、新馆建设、开放运营、提质增效四个重要阶段。2003 年 10 月 1 日,五大连池火山博物馆正式设立,此后随着五大连池风景区先后荣获世界地质公园、世界人与生物圈保护区等世界级荣誉,原有展馆短板日益凸显,建设一座现代化、高水平的地质博物馆迫在眉睫(19)。2008 年,时任中共中央政治局常委李长春同志在五大连池风景区考察时,提出了建设 “亚洲顶级的火山地质博物馆” 的明确要求(43)。其后,新馆建设扎实推进:2012 年 9 月正式开工,2017 年完成主体工程,2020 年 8 月末完成布展及室外景观建设并投入运营,2021 年 6 月 11 日正式开馆,成为展示五大连池火山地质演化、生态系统及民俗文化的重要窗口(21)。
从馆藏与展陈看,该馆以火山地质类标本为核心特色,收藏了珍稀地质标本与具有极高研究价值的文献近万件,藏品征集范围覆盖美国、葡萄牙、西班牙、加拿大、希腊、墨西哥、冰岛、日本、韩国等几十个国家,全面系统展示世界火山、中国火山尤其是五大连池火山的地质运动遗迹,以及由此衍生的矿泉资源、生态系统、少数民族民俗文化等内容(3)。从行业地位与影响力看,该馆是国内唯一获评国家三级博物馆的火山地质类博物馆,且仅用三年时间就完成从国家三级到二级博物馆的晋升,发展速度备受行业关注(34);同时兼具全国青少年科技教育基地、国家自然资源科普基地、省级爱国主义教育基地、省级水情教育基地、省级大美龙江专题实践教学基地等多项核心荣誉,是国内火山地质科普研究的重要平台(40)。
一、建设发展类事件
五大连池世界地质公园博物馆的建设发展,始终围绕着填补地质科普短板、配套世界地质公园建设的核心需求,其时间脉络清晰,阶段特征鲜明,是五大连池风景区完善科研科普体系、提升世界级品牌影响力的重要缩影。
1.1 前期发展与旧馆阶段(2003-2011 年)
2003 年 10 月 1 日,五大连池火山博物馆正式设立,成为当时五大连池风景区核心的地质科普展示场所(19)。根据全国博物馆年度报告信息系统的登记资料,该馆属于文化文物系统国有博物馆,事业单位法人性质,隶属层级为县(区、旗)级,这一资质为后续展馆的规范发展、藏品征集与科普活动开展提供了稳定的官方支撑(19)。
2004 年,五大连池风景区成功入选首批世界地质公园,这一世界级荣誉标签,对景区的科研科普配套、地质遗迹展示载体提出了更高的标准;但受当时地方财力有限、规划条件不成熟等客观因素制约,五大连池风景区迟迟没有启动现代化地质博物馆的建设工作,这也成为景区在科研科普传播、世界地质公园等级评估中的突出短板(43)。也正是在这一年,五大连池火山博物馆被确定为中国地质大学教学实践基地、在校学生地质实习基地,成为当时国内高校开展火山地质实地研究的重要公共平台(10)。
随着景区发展的需求提升,旧馆的硬件条件、展示空间、展陈技术难以匹配世界级地质公园的品牌定位,建设一座高水平、现代化地质博物馆的需求愈发迫切。2008 年,时任中共中央政治局常委李长春同志到五大连池风景区考察,在实地了解景区的地质遗迹价值和科研科普短板后,明确提出了 “五大连池是世界地质公园,拥有世界上珍稀的地质遗迹,五大连池风景区需建设一座亚洲顶级的火山地质博物馆” 的重要指示,为后续新馆建设明确了顶级定位和发展方向(43)。
1.2 新馆规划与建设阶段(2012-2020 年)
在国家、省、市各级政府的高度重视和大力支持下,五大连池世界地质公园新馆建设项目正式落地,2012 年 9 月,项目正式启动开工建设工作(21)。根据官方发布的项目资料,新馆总投资达 1.79 亿元,总用地面积 2.6 万平方米,总建筑面积 1.5 万平方米,展陈面积 8500 平方米;建筑设计方案充分挖掘五大连池的地质特色,以火山喷气锥碟为建筑单体造型、以五个溪水相连的火山堰塞湖为整体构造脉络,通过环绕交错的设计手法,让建筑风格与景区的火山地质内涵高度契合,打造出辨识度极高的专属建筑形象(21)。
新馆建设工程按照高标准规划、高质量施工的要求,稳步推进各项建设任务,2017 年顺利完成主体建筑工程建设,进入布展设计和室内外配套景观建设阶段(21)。
2019 年,新馆的布展和室外景观建设工作持续推进;同年发布的五大连池世界地质公园年度报告显示,博物馆当时的主体工程已经完工,正在进行紧张的内部布展作业。在这一关键建设阶段,博物馆的功能定位也经过多轮论证最终明确:打造国内顶级的火山地质博物馆、中国火山研究中心、火山矿泉研学基地,使其成为五大连池研学、康养和度假产业的重要支撑项目(36)。
经过八年的精心建设和筹备,2020 年 8 月末,新馆全面完成布展和室外景观建设工作,具备开馆运营条件,进入试运营阶段;这也标志着五大连池风景区正式补齐了科研科普领域的核心短板,拥有了一座可以配套世界级地质公园品牌、承载珍稀地质遗迹展示功能的现代化专业博物馆(21)。
1.3 新馆开放与运营初期(2021 年)
2021 年 6 月 11 日,五大连池世界地质公园博物馆举行隆重的开馆仪式,正式对外开放;同日,五大连池世界地质公园科研中心、东北林业大学研究生创新实践示范基地也同步正式揭牌运营,为博物馆的科研科普工作提供了高校学术资源支撑(20)。
开馆后的博物馆,以全新的展陈形象、丰富的科普内容接待八方游客。其内部展陈设计充分运用现代科技手段,通过场景复原、互动触摸屏、火山喷发动态影像、声光效果还原等多种展示方式,全面系统地展示世界火山、中国火山尤其是五大连池火山的地质运动遗迹,以及由此衍生的矿泉资源、生态系统、少数民族民俗文化等内容,让普通游客也能直观了解地球地质历史的演变过程(3)。
在馆藏体系建设方面,博物馆在全球范围内征集相关藏品,征集范围覆盖美国、葡萄牙、西班牙、加拿大、希腊、墨西哥、冰岛、日本、韩国等几十个国家,形成了兼容并蓄、覆盖世界火山主要类型的藏品体系。开馆后的博物馆,迅速成为五大连池风景区对外展示的核心文化名片,也成为国内火山地质科普领域的重要窗口(3)。
1.4 全面发展与提质增效阶段(2022 年至今)
这一阶段,博物馆的工作重心从基础设施建设,逐步转向运营服务提升、科普品牌打造、科研交流深化的高质量发展阶段,各项业务工作稳步推进,行业影响力持续提升。
在基础服务优化方面,博物馆结合游客实际参观体验,对配套服务设施进行针对性升级,通过在公共区域增设休闲座椅、优化参观路线导引、提升展厅讲解服务质量等方式,全面提升博物馆的综合接待服务能力;同时,依托世界地球日、国际博物馆日、世界环境日等重要时间节点,策划推出一系列特色科普活动,进一步放大科普教育功能。
在展览内容丰富方面,博物馆在精心打磨基本陈列的基础上,积极挖掘区域历史文化内涵,推出 “传历史记忆,展黑土风采” 五大连池老物件主题展览,补充了地质自然之外的人文历史展示内容,进一步丰富了博物馆的展示维度(25)。
在馆校合作深化方面,博物馆与中国地质大学、东北林业大学等高校的合作持续走深走实,先后挂牌成立教学实习基地、研究生实习创新基地、研究生创新实践示范基地,每年接待大量地质相关专业师生开展实地教学实习,为地质专业青年人才培养提供了重要的实践支撑(23)。
在行业交流拓展方面,博物馆积极走出展馆、走向全国,积极参加各类行业交流活动和科普推广活动,选派专业团队参加中国地质大学(北京)地球科学文化节,通过精品火山矿石标本展示、专家现场科普讲座等形式,在全国范围内宣传推广五大连池的地质遗迹价值和博物馆的科普成果(30)。
在研学产品开发方面,博物馆充分发挥自身的地质资源、展厅展品和专业人才优势,针对不同年龄段学生的认知规律和研学需求,开发设计了沉浸式、互动式研学课程,打造特色研学品牌,将博物馆的科普教育功能,从单纯的 “展厅参观” 延伸为 “实践体验 + 知识探索”,吸引了大量青少年学生走进博物馆,近距离感受地质科学的魅力(26)。
二、重要地质相关事件
作为地质遗迹的专属展示机构和专业研究平台,五大连池世界地质公园博物馆的收藏、研究与科普传播工作,始终围绕五大连池的核心地质遗迹资源展开,既是地质遗迹的见证者,也是地质文化的传播者。其本身没有直接参与重大火山喷发、地震等自然地质事件的处置,但在地质标本收藏、地质科普研究、世界地质公园评估支撑等方面,发挥了不可替代的作用。
2.1 标志性地质标本收藏
该馆的馆藏以火山地质类标本为核心特色,收藏了珍稀地质标本与具有极高研究价值的近万件文献,藏品体系覆盖火山学、世界地质公园网络、世界生物圈网络等多个领域,是国内火山地质领域标本收藏最丰富的专业博物馆之一(43)。
这些馆藏标本中,既有见证地球地质演变历史的珍贵古生物化石,也有记录火山运动过程的典型熔岩标本,还有展示火山地质运动衍生资源的矿泉标本,其中不少是具有极高科研、展示价值的精品,系统呈现了五大连池火山群的地质演化过程,以及世界火山的主要分布与类型。具体馆藏精品包括以下核心类别:
古生物化石:收藏有上亿年历史的菊石、橡树等古生物化石,以及古生代三叶虫化石、中元古代波痕石标本,这些化石是研究古地理环境、古生物群落演变的重要实物佐证(42)。
火山地质标本:收藏有巨型火山褶皱熔岩、绳状熔岩、柱状节理等系列火山地质标本,以及 300 年前老黑山、火烧山喷发时期形成的杏仁状安山岩、火山砾等典型岩石标本,系统展现了火山喷发的不同阶段和熔岩运动的不同形态(42)。
其他地质标本:为丰富展品体系,让游客更全面了解世界火山及地质地貌类型,博物馆还征集了阿拉善沙漠沙子标本、沙漠玫瑰矿石标本等具有典型代表性的外地地质标本,作为展陈体系的补充,拓宽了参观者的地质视野(42)。
2.2 地质科研与科普活动
作为国内顶级的火山地质专业展示平台,博物馆始终把地质科研、地质遗迹保护和地学知识普及作为核心工作,依托自身的标本资源、场地资源和专业人才资源,持续开展多元化的科研科普工作。
在科学研究层面,博物馆设有专门的标本实验室、学术研究室,为高校和科研机构的地质专家、学者开展五大连池火山地质、矿泉资源、生态环境专项研究提供科研支撑;同时,博物馆与中国地质大学、东北林业大学等高校建立了长期合作机制,挂牌成立教学实习基地、研究生实习创新基地,依托馆藏标本和实地资源,共同开展地质研究和人才培养,推动地质研究成果的科普转化(37)。
在科普传播层面,博物馆充分发挥自身的科普阵地作用,先是通过常态化的基本陈列,向游客和参观者普及火山地质、地球科学、地质遗迹保护的相关知识,让普通游客能直观了解地质演变的历史;同时,紧扣世界地球日、国际博物馆日、世界环境日等重要节点,策划开展火山科普讲解、防震减灾科普、科普互动体验等一系列主题活动,持续向公众普及地学知识。
随着短视频和新媒体的崛起,博物馆也创新科普传播形式,积极参与各类全国性的行业科普推广活动,走进社区、校园开展科普宣传活动,通过专家公益讲座、标本现场展示、科普知识互动等形式,将专业的地质科学知识从博物馆的展厅中 “走出去”,覆盖更多社会公众,有效提升了全民保护地质遗迹资源的意识(26)。
2.3 地质公园评估与对外交流
作为五大连池世界地质公园的核心配套工程和主要科普展示窗口,博物馆在世界地质公园网络评估、联合国教科文组织世界地质公园再评估等重要工作中,承担了现场展示、科普接待、科普成果和地质遗迹保护成果呈现的核心任务。在 2014 年的两项世界级荣誉中评估工作中,博物馆因表现突出,被授予 “‘五大连池两项世界级荣誉中评估’工作先进单位” 称号;在 2019 年的世界地质公园再评估中,博物馆的新馆建设、展陈设计、科普传播成果也成为重要加分项,为五大连池风景区顺利通过评估提供了有力支撑(10)。
在国际地质文化交流方面,博物馆依托丰富的国际藏品资源,成为展示世界火山多样性的重要窗口;同时,博物馆也积极参与世界地质公园网络的相关活动,与其他国家的地质博物馆交流收藏、展陈、科普教育经验,推动地质遗迹保护和地学科普的国际化交流,提升了五大连池地质公园的国际影响力和教育辐射能力(3)。
三、荣誉资质类事件
从旧馆到新馆,博物馆的行业认可度不断提升,获得了行业主管部门的充分肯定,荣誉资质覆盖科普教育、行业建设、社会服务、综合等级等多个维度,发展成就备受行业认可。
3.1 行业等级类荣誉
这类荣誉是中国博物馆行业对博物馆综合实力、行业建设水平、业务发展能力的官方权威评价,是博物馆行业等级与综合能力的最直接佐证。
国家三级博物馆:2020 年 12 月,在全国博物馆定级评估中,五大连池世界地质公园博物馆被中国博物馆协会评定为国家三级博物馆,成为截至目前全国唯一一家获此殊荣的火山地质类博物馆,正式跻身全国专业博物馆行列(43)。
国家二级博物馆:2024 年 8 月 23 日,在呼和浩特市敕勒川会展中心举行的第十届 “博博会” 开幕式上,中国博物馆协会正式公布第五批全国博物馆定级评估结果,该馆顺利通过严格的综合评估程序,成功晋升国家二级博物馆;此次评级升级,距离其获评国家三级博物馆仅过去三年,这一快速发展的态势,在全国地质类博物馆中实属罕见,也充分印证了其综合服务能力和行业发展质效的大幅提升(34)。
3.2 科普教育类荣誉
这类荣誉是对博物馆科普教育工作、实践教学能力的官方肯定,也是博物馆作为自然科学类博物馆的核心价值体现。
黑龙江省青少年科技教育基地:2006 年 4 月,被黑龙江省科学技术厅、省委宣传部、省教育厅、省科学技术协会四部门联合命名,成为全省首批省级青少年科技教育基地,承担起面向全省青少年开展地学科普教育的重任(38)。
全国青少年科技教育基地:2009 年,被相关部委联合命名为全国青少年科技教育基地,正式入选国家级科普教育阵地,成为国内青少年火山地质科普教育的核心平台(10)。
中国大学生科普联盟基地:2019 年,被相关机构命名为中国大学生科普联盟基地,将科普教育覆盖群体从中小学生延伸至大学生,为高校地质相关专业学生提供了新的实践和科普交流平台(10)。
黑河市中小学生研学实践教育基地:2020 年 10 月,被黑河市教育局正式命名为黑河市中小学生研学实践教育基地,成为当地中小学开展地质科普实景化教学的重要阵地(10)。
东北林业大学林学院研究生实习创新基地:2020 年 6 月 15 日,正式挂牌成为东北林业大学研究生实习创新基地,深化了馆校合作的深度,为地质专业研究生提供了开展实地研究、标本观察的优质平台(10)。
国家自然资源科普基地:2024 年 1 月,经自然资源部、科技部综合评审,该馆被正式命名为国家自然资源科普基地,成为当年全国入选的 50 家科普基地之一,也是黑龙江省少数获此殊荣的场馆,将其科普辐射能力提升至国家级层面(40)。
黑龙江省第一批水情教育基地:2024 年 8 月,被黑龙江省水利厅、省教育厅、团省委联合命名为黑龙江省第一批水情教育基地,成为省内开展水资源、水生态、水灾害、水环境等相关科普教育的核心阵地,进一步拓展了科普覆盖维度(21)。
大美龙江专题实践教学基地:2026 年 6 月,被黑龙江省委宣传部、省教育厅等部门联合命名为大美龙江专题实践教学基地,正式纳入黑龙江省 “大思政课” 实践育人体系,成为全省官方认定、权威授牌的省级重点思政实践教学阵地;这也意味着,博物馆的科普资源正式纳入了全省思政教育的实践教学体系。
3.3 其他综合类荣誉
除行业等级、科普教育类荣誉外,博物馆在精神文明建设、行业建设、社会服务、营商环境保障等方面的工作,也得到了各级主管部门的充分肯定,收获了多项综合性荣誉。
全国创建文明风景旅游区工作先进单位:2005 年,被中央精神文明建设指导委员会、原建设部、国家旅游局联合授予该项荣誉,肯定其在文明风景旅游区创建工作中的突出贡献(10)。
黑河市博物馆建设先进集体:2008 年 3 月,被黑河市文化部门授予该项荣誉,其在场馆建设、展陈优化、科普开展等方面的工作得到行业主管部门的高度认可(10)。
省级爱国主义教育基地:2010 年 12 月 8 日,被黑龙江省委宣传部正式命名为第四批省级爱国主义教育基地,将地质科普教育与爱国主义教育深度结合,拓宽了博物馆的社会教育功能(10)。
黑河市 “青年文明号”:2012 年 6 月,被共青团黑河市委授予黑河市 “青年文明号” 称号。
省级 “青年文明号”:2012 年 10 月,被共青团黑龙江省委授予黑龙江省 “青年文明号” 称号,肯定其青年团队在科普教育、对外服务、景区宣传推介等方面的突出表现(10)。
黑河市 “三八” 红旗集体:2015 年 3 月 8 日,被黑河市妇女联合会授予该项荣誉,表彰其女性职工群体在科普教育、讲解服务、对外接待工作中的出色表现(10)。
五大连池风景区文明单位:2016 年 12 月,被五大连池风景区管委会授予 “文明单位” 称号,精神文明建设工作得到景区官方的充分认可(10)。
黑龙江省巾帼建功先进集体:2021 年 3 月,被黑龙江省妇女联合会授予黑龙江省巾帼建功先进集体称号,肯定其女性职工群体在行业发展和社会服务中的突出贡献(10)。
黑河市优化营商环境职工 “百旗百星” 劳动竞赛先进集体:2021 年 3 月,被黑河市总工会授予该项荣誉,其在提升服务质量、优化景区旅游环境、保障游客参观体验的工作中表现突出,得到官方认可(10)。
全省旅游服务质量优秀案例:2024 年 6 月,该馆的标准化服务管理、特色科普研学体系建设,成功入选 2023-2024 年黑龙江省旅游服务质量优秀案例,并作为黑龙江省旅游服务质量提升的典型代表,申报全国旅游服务质量优秀案例,进一步彰显了行业服务标杆的价值(34)。
四、总结
纵观五大连池世界地质公园博物馆的整个发展历程,从 2003 年旧馆设立,到 2021 年现代化新馆正式开放,再到如今国内顶级火山地质博物馆的行业地位,其发展过程呈现出三个鲜明的特征:
一是建设标准逐步升级:从早期条件有限的普通展馆,到 2008 年明确建设 “亚洲顶级的火山地质博物馆” 的目标,再到 2021 年新馆正式开放,最终建成总投资 1.79 亿元、建筑面积 1.5 万平方米、展陈面积 8500 平方米的现代化专业博物馆,完成了从 “补缺项” 到 “创顶级品牌” 的跨越。
二是功能定位持续拓展:从成立初期单纯的地质标本收藏、科普展示功能,逐步发展为集收藏、研究、展示、科普、教育、学术交流于一体的综合性功能平台;通过馆校合作机制的持续深化,延伸出为高校地质专业学生提供实习实践基地、支撑火山地质学术研究的重要功能,实现了从单一科普展示向 “收藏 - 研究 - 科普 - 教育 - 交流” 多元功能的转变。
三是行业影响力不断提升:从当初配套景区发展的普通场馆,逐步成长为国内火山地质科普研究的核心骨干力量,完成了一系列行业等级资质升级,斩获国家级、省级、市级多项行业权威荣誉,科普产品体系、综合服务能力日趋成熟,成为国内地质类博物馆中发展速度最快、建设成效最突出的专业博物馆之一,在全国同行业中拥有了较高的知名度和标杆影响力。
如今,作为五大连池世界地质公园的核心科普展示窗口,该馆既承担着收藏和保护珍稀地质标本、开展地学研究的重要使命,也承担着向公众普及地球科学知识、传播地质文化、推动地质科学传播与普及的重要社会责任。随着科普形式的不断创新、馆藏资源的不断丰富、馆校合作机制的不断深化,博物馆的行业影响力持续提升,已然成为我国火山地质遗迹保护、科研科普和对外交流的重要阵地;未来,它将继续向国内顶级火山地质博物馆的发展目标迈进,为保护和传承珍稀地质遗迹资源、推动地质科普事业发展发挥更大作用。
参考资料
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[33] 馆长致辞-五大连池世界地质公园博物馆 http://www.wdlchsmuseum.org.cn/web/speak.html
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[35] 人民日报 - 自然博物馆 传递生态之美(美丽中国) http://paper.people.com.cn/rmrbwap/html/2024-05/16/nw.D110000renmrb_20240516_1-14.htm
[36] 世界地质公园网络——2019年地质公园年度报告 https://www.globalgeoparksnetwork.org/sites/default/files/2024-04/Wudalianchi_2019%E5%B9%B4%E5%BA%A6%E6%8A%A5%E5%91%8A-%E4%B8%AD%E6%96%87%E7%89%88.pdf
[37] 博物馆简介-五大连池世界地质公园博物馆 http://www.wdlchsmuseum.org.cn/web/introduction.html
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[39] 践行“四力”看发展 自然保护区采访纪行 | 火山熔岩书写的地质传奇_五大连池发布 http://m.toutiao.com/group/7551400708575150632/
[40] 五大连池世界地质公园博物馆荣获国家自然资源科普基地-世界地质公园网络 http://www.globalgeopark.org.cn/news/news/14484.htm
[41] 新闻详情-五大连池世界地质公园博物馆 http://www.wdlchsmuseum.org.cn/web/newsDetail/ZWFkNzE0NGUtZTNhMC00ZTQ4LTg5Y2YtOTQ5ZDEwZjVhOGRm
[42] 馆藏精品-五大连池世界地质公园博物馆 http://www.wdlchsmuseum.org.cn/web/gclb.html
[43] 馆长致辞-五大连池世界地质公园博物馆 http://www.wdlchsmuseum.org.cn/web/speak.html
[44] 五大连池世界地质公园博物馆正式开馆-世界地质公园网络 http://www.globalgeopark.org.cn/news/news/14016.htm
[45] 黄河中下游分界地的地质博物馆五大连池中心地带的火山博物馆大学校园边有了自然科普剧场 http://paper.people.com.cn/rmrb/images/2024-05/16/14/rmrb2024051614.pdf
[46] 藏品详情-五大连池世界地质公园博物馆 http://www.wdlchsmuseum.org.cn/web/gcxq/NGY1MDAzMGEtNzI0Ny00MTIyLWJhYzktY2U1YmZlZGE0NGUw
[47] 自然博物馆 传递生态之美(美丽中国)_金台资讯 http://m.toutiao.com/group/7369386710725149223/
[48] 自然博物馆 传递生态之美_内蒙古自治区人民政府 https://www.nmg.gov.cn/ztzl/yhyshj/wsjy/202405/t20240516_2509420.html?dzb=true
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